做好职业规划，理性看专业

　　父亲帮选船舶与海洋工程他曾经郁闷

　　由于“不想工作”，船舶与海洋工程专业学生明瑞在本科毕业后选择了读研。“我的专业晚几年出来也不用担心找不到工作，多学几年还能找到更好的。”在明瑞的眼中，船舶与海洋工程专业如今已成为“黄金专业”，“除了读研的，300多个同学没有一个找不到地方的，有个男生挂科太多，毕业时没拿到学位证，也早早被一个船厂签走了，简直就是抢人。”

　　如此火爆的情况是5年前明瑞没想过的，那时他刚刚结束高考，嘱咐了一句“随便选个纯工科就行”，便把所有填报志愿的事都甩给了自己的老爸，然后一个人出去玩了。“老爸是专科毕业，在工厂画了一辈子图纸，知道应该选个‘能干活’的专业，然后查了查资料，就选择了船舶与海洋工程。”老爸的这个选择让明瑞很郁闷，“大学在哈尔滨，那里没有海，也没有洋，这个专业难道是要造旱船？”

　　但进入大学后，明瑞才知道，这个专业在学校里历史悠久，一直是王牌学科。“当初很多考生就是主观想象一下，就放弃了这个专业。还有很多人觉得这个专业太苦了，常年都要在海上作业，虽然收入不少，但都不愿意受这份罪。”通过本科四年的学习，明瑞发现自己的专业就业面其实非常广阔，远非人们想象的那样局限。“有的去了船厂，有的去了中海油、中石油，刚开始会比较苦，会下基层。但打拼几年，有了经验，很多人都调进了办公室，工作也不是很累，收入也很高。”

　　初进“不文不理”的专业他叫苦不迭

　　在经历了四年“累死累活”的大学时光后，工程管理专业的学生小杜松了一口气，他在中建一局找到了一份收入颇丰的工作。不过，他的未来仍然还有数次考验，他必须一步步考级，最终拿下造价师资格证。

　　“这四年太累，学的东西太多。”回忆大学生活，小杜如是感慨。四年前，他以一个普通的分数考入了工程管理专业，“只超了学校录取线十分，没希望进热门专业，就选择了这个”。进大学后，摆在他面前的是一个长长的科目表，“除了管理学，我还要学习力学、土木工程、法律、财务……别人大学四年读一个专业，我相当于读了三四个，学校为啥不给我双学位？”这个“不文不理”的专业让同学们叫苦不迭，因为每次期末考试，他们的思维必须在不同的科目间反复转换。

　　大三后，小杜把自己的学业方向定位在了“工程造价”专业上，在就业率排行榜上，该专业接近前十。“现在哪个城市不盖楼？盖楼就需要核算成本。会算账的人不会看图纸，画图纸的又不负责算账，我就是他们的中间，任何工程开始前，都需要造价师先计算。”小杜形象分析了这个专业的前景，最后说：“房地产开发公司这么多，你让同学们去哪失业？”自豪的小杜刚刚参加完沈阳中街一个项目的建设，又和公司去了浑南，会展中心的建设等待着他。做完这个工程，小杜将回北京，“去等待下一个城市的召唤”。

　　幼教毕业她在就业市场很有竞争力

　　电话那边传来了孩子们的喧哗，幼儿园的工作每天都给罗晓莹带来很多满足，“班级里所有的孩子都很喜欢我，我很满意自己的工作。”一年前，罗晓莹幼教毕业，顺利地在一家幼儿园成为了一名老师。“除了不想对口就业的人，我的大部分同学都进了幼儿园。”在大学，罗晓莹学的是幼教双语专业，这个专业让她在幼教市场上很有竞争力。

　　作为本科就业率排行榜前十位的唯一一个文科专业，学前教育并不算是“冷门”，但它未来的潜力仍很巨大。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中，学前教育有史以来第一次作为单独一个章节被罗列出来。有关人士表示，国家把义务教育作为重中之重，快速推进义务教育全面普及的背景下，学前教育相对薄弱，学前教育的普及率现在才刚刚达到50%，这和社会的发展是不相符合的。规划纲要提出要实现更高水平的普及教育，学前教育一年毛入园率和三年毛入园率分别要由2009年的74.0%、50.9%达到2020年的95.0%、75.0%，2020年幼儿在园人数达到4000万人，比现在多1342万人。